3. Retningslinje skjerpa aktivitetsplikt - § 9a-5
1. Mål
Sikre at elevar har eit trygt og godt psykososialt miljø
2. Omfang
Rutinen gjeld for:
Opplæringslov kapittel 9 og tilhøyrande forskrifter - § 9a-5
3. Målgruppe
Elevar i dei vidaregåande skolane i Møre og Romsdal fylkeskommune
4. Organisering og ansvar
Tiltsett krenkar ein elev
| Oppgåve | Ansvar |
|---|---|
| Lage lokale varslingsrutinar som er kjent for elevar, foreldre og tilsette. Informer om varselknapp mot mobbing. | Rektor |
| Ta kontakt med rektor ved mistanke om eller kjennskap til at elev blir krenka av ein som arbeider ved skolen | Alle som arbeider ved skulen |
Ta straks kontakt med kompetansesjef ved kompetanse- og næringsavdelinga. Merk at personopplysningar ikkje skal formidlast via epost. Personopplysningar skal ligge i ephorte. Den som eig saka, skulen eller fylkesrådmannen, opprettar sak i ephorte og gir tilgang til dei som treng det for å handtere saka forsvarleg. | Rektor |
| Ha dialog med skolen om det vidare arbeidet | Kompetansesjef |
| Undersøking og tiltak etter §9a-4 tredje og fjerde ledd skal settast inn straks. | Rektor |
Nokon i skuleleiinga krenkar ein elev
| Oppgåve | Ansvar |
|---|---|
| Lage lokale varslingsrutiner som er kjent for elevar, foreldre og tilsette | Rektor |
| Ta kontakt med skuleeigar ved mistanke om eller kjennskap til at elev blir krenka av ein i skuleleiinga. Merk at personopplysningar ikkje skal formidlast via epost. Personopplysningar skal ligge i ephorte. Den som eig saka, skulen eller fylkesrådmannen, opprettar sak i ephorte og gir tilgang til dei som treng det for å handtere saka forsvarleg. | Alle som arbeider ved skulen |
| Undersøking og tiltak etter §9a-4 tredje og fjerde ledd skal iverksettast straks. | Kompetansesjef |